김인숙의 교육철학

이제는 배우는 영어가 아닌 습득하는 영어, 소통을 위한 영어교육이 필요합니다.

Questions 01

영어 교육
어떻게 하면 될까요?

어느 정도의 분리불안은 아동에게서 보이는 정상발달에 속합니다. 수줍고 겁이 많은 아이가 처음 기관에서 생활을 할 때 나 등교시 불안하여 엄마와 떨어지지 않으려고 하는 행동은 일시적으로 나타날 수 있습니다.

Questions 01​

유아동미술
새로운 패러다임 ?

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어느 정도의 분리불안은 아동에게서 보이는 정상발달에 속합니다. 수줍고 겁이 많은 아이가 처음 기관에서 생활을 할 때 나 등교시 불안하여 엄마와 떨어지지 않으려고 하는 행동은 일시적으로 나타날 수 있습니다. 이러한 행동이 4주 이상 지속되고 학교를 안 가려는 행동을 지속적으로 보이게 되면 심각하게 생각해봐야 합니다.

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어느 정도의 분리불안은 아동에게서 보이는 정상발달에 속합니다. 수줍고 겁이 많은 아이가 처음 기관에서 생활을 할 때 나 등교시 불안하여 엄마와 떨어지지 않으려고 하는 행동은 일시적으로 나타날 수 있습니다. 이러한 행동이 4주 이상 지속되고 학교를 안 가려는 행동을 지속적으로 보이게 되면 심각하게 생각해봐야 합니다.

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어느 정도의 분리불안은 아동에게서 보이는 정상발달에 속합니다. 수줍고 겁이 많은 아이가 처음 기관에서 생활을 할 때 나 등교시 불안하여 엄마와 떨어지지 않으려고 하는 행동은 일시적으로 나타날 수 있습니다. 이러한 행동이 4주 이상 지속되고 학교를 안 가려는 행동을 지속적으로 보이게 되면 심각하게 생각해봐야 합니다.